mi experiencia con las matematicas
sábado, 18 de marzo de 2017
lunes, 5 de octubre de 2015
PUENTE CON PALITOS DE MADERA
Como crear un puente con palitos de madera paso a paso:
materiales:
- palitos de madera
- colbón
- pinzas
- pincel
- espátula
- cúter o bisturí elige palitos de madera de tu preferencia entre 200 y 250 palitos de madera
pasos
- empieza pegando cinco palitos de manera vertical echando colbón en los laterales donde se junta un palito con el otro
- con el anterior paso formaras una base de 5 grupos
- después debes hacer lo mismo pero añádale un grupo mas para que sean 6 (mantén la misma técnica cinco palitos verticalmente y uno en diagonal así formaras la segunda base con 6 grupos
- pega las dos bases dejando un espacio de dos paletas a cada lado para después allí pegar las patas
- las patas:se hacen pegando tres palitos con colbon (te puedes ayudar de las pinzas para ajustarlas y así queden mejor pegadas y luego pegaras una al lateral por donde se ve el orillo de los tres palitos
- con el paso anterior armaras las patas repite lo 5 veces
- luego deja sacarlo un largo tiempo ayúdate de materiales pesados para que los pongas arriba de las bases para hacer gran presión
- luego en el espacio de los laterales pegas dos patas por cada lateral dejas secar y listo ya esta tu puente
lunes, 7 de septiembre de 2015
domingo, 30 de agosto de 2015
Mi experiencia con las matematicas
MI EXPERIENCIA CON LAS MATEMATICAS
Las matemáticas en mi vida han jugado un papel muy importante en mi vida como en la vida de las demás personas del mundo empece desde muy pequeña recitando canciones de numero-logia sencillo del uno al dos. luego ingrese al colegio a hacer preescolar todo era juego absolutamente todo me divertía muchísimo pero todo cambio al seguir avanzando en cada grado escolar las matemáticas se convirtieron poco a poco para mi esto fue cambiando ya no era tan agradables se convirtieron en mi gran problema, me sentía frustrada por no responder tan bien como debía hacerlo tanto en las notas como n mi persona ya que siempre quiero progresar y superar mis obstáculos esto me sucedió un mi infancia luego llego la adolescencia y con ella la madurez prematura empece a ve las matemáticas desde otro punto de vista con ¨buenos ojos¨ me empezaron a agradar un poco mas aunque antes me agradaban y pasaba mis periodos pero no era como tan agradable el practicarlas y estudiarlas en casa sola resolviendo ´problemas sin la ayuda de mis profesores, para mi so era muy duro ya que siempre me han acostumbrando a hacerlo de esa manea de la mano del maestro.resolvía problemas matemáticos no con facilidad sino con entusiasmo aunque lo acepto cuando no podía me frustraba y por consiguiente me ponía de mal genio era terrorífico para mi, las cosas fueron mejorando hasta l punto de hoy en di onde me siento a gusto con las mutiles experiencias que me han ocurrido con esta materia mas que con las demás, no me considero tan buena en esto pero me defiendo practicándolas ya que ´´LA PRACTICA HACE EL MAESTRO ´´
Programa institucional prevencion de desastres
PROGRAMA INSTITUCIONAL PREVENCIÓN DE DESASTRES
En nuestra institución educativa se maneja un esquema organizado en pro para la prevención y manejo de un desastre natural uno de los consejos presentes en este esquema es el bien llamado circular por la derecha : el cual ponemos en practica
en las escaleras de nuestros establecimientos educativas consiste en vallas subiendo o bajando debes circular por tu derecha de este modo no podrán ocurrir accidentes por aglomeración humana en un conjunto de escaleras y así se puede evacuar de forma rápida y segura en caso de un evento catastrófico violento de diferente índole índole y por consiguiente asegurar y preservar nuestra vida e integridad física
jueves, 18 de junio de 2015
Bienvenidos a mi blog
BIENVENIDOS A MI BLOG
HOLA COMPAÑER@ GRACIAS POR INGRESAR A MI BLOG SOY NUEVA EN ESTO PERO ESO NO QUIERE DECIR QUE NO PONDRÉ TODO MI PARTE PARA SUBIR A ESTE BLOG LOS MEJORES CONTENIDOS VARIADOS REFERENTES A MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Suscribirse a:
Entradas (Atom)










